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教师校本培训心得体会篇一
8月21日至8月23日,我校组织了为期三天的校本培训学习。此次培训形式多样,不仅使我在理论上得到了指导,基本技能上得到了提升,而且让我开阔了视野,能更深入的思考问题。具体总结如下:
一、忆往昔,展未来
田校长精心准备的几张照片展示了我校从1999年办学至今整整20年的变化和发展,不仅让新入职的30几位教师了解了西苑,从而有利于他们更好的融入这个大家庭;同时也激发了我们这些老西苑人对于学校的热爱之情。可以说,我校从最初“寄人篱下”的状态和3个班级的规模发展成为现在拥有两个校区、将近80个班级的规模,这一切成就的取得和我们西苑中学每一个领导和老师们的辛勤付出是密不可分的,我们要用实实在在的行动为它的再次腾飞贡献出自己的一份力量。
二、培养学生“核心素养”是教育的关键
用核心素养来梳理培养目标,可以矫正过去“重知识、轻能力、忽略情感态度价值观的教育偏失”。蜀山区语文教研员刘老师的讲座“核心素养下的智慧老师与生本课堂”,让我明白了如今的教育目的不再是以往的培养学生的“双基”能力,即基础知识和基本能力,而是培养他们具备能够适应自身终身发展和社会发展需要的一些必备品格和关键能力。核心素养的形成具有关键期的特点,错过了关键期就很难弥补,所以我要积极培养学生的品格和能力,帮助学生实现终身发展和个人价值,成为学生“锤炼品格的引路人,学习知识的引路人,创新思维的引路人,奉献祖国的引路人”。
三、不断学习,促进自我专业成长
通过聆听50中西校程海兰老师的专家讲座,我对在新时期环境下如何实现教师专业发展有了更加深刻的认识。在今天这个信息时代,以往教师的绝对权威不在,教师的权力逐渐弱化或虚化,学生和家长们能够接触到各种教育资源,学习资源,而各种电子产品和互联网能够帮助他们解决很多和学习有关的问题。事实证明,教师的作用的确在逐渐减小,学生和家长不尊重教师,不理解、不支持教师工作的情况时常发生。为此,我们教师如果不能够实现自己的专业发展,成为不可替代的人,就一定跟不上新时代对教师的新要求,就一定会被淘汰。程老师的讲座引发了我对于很多问题的思考,如“接下来的教学生涯中,我如何实现自己的专业发展”,“专业的教师应该具备哪些必备条件”等。带着这些问题,我会在今后的教学实践中去积极摸索,大胆探索,争取尽早找到这些问题的答案。我深信,寻找答案的过程就是我实现自己专业发展的重要方式。
四、同伴互助,形成合力
区教研室李主任的报告名为“教研组建设与教研活动策划的建议”,刚开始时让我提不起来兴趣。原因在于,一是感觉作为一个普通老师,教研组建设和教研活动和我关系不大。二是觉得基于策划的校本教研太过于专业,于我而言“像雾像雨又像风”,让人始终“百思不得其解”。然而,李主任诙谐幽默的语言风格、极高的学科理论素养很快就感染到了我,让我在接下来的讲座中听得是如痴如醉。通过他深入浅出的讲解,让我明白了教师只有通过专业引领、同伴合作和自我反思的策略,才能真正成长为一名优秀的人民教师。从而让自己始终保持一个在自己“能力极限”工作的良好心态,能不断在别人看不出问题的地方看出问题,成长为一名专家型的教师。正如一句非洲谚语所说:“如果你想走得快,就一个人走,因为没有人打扰;如果你想走得远,就一群人走,因为大家可以相互帮助。”所以在教师成长的路上我们到底是该“孤独上路”还是“结伴同行”,这都是我们每一个人自己选择的结果。通过李主任的讲座,我想我找到了问题的答案。
五、心阅四方,厚积薄发
50中西校李老师认为阅读对于教师成长非常重要,正所谓“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。”。她强调只有通过持续不断的阅读,才能做到“下笔如有神”,才能实现“厚积而薄发”。通过李老师分享自己教育教学亲身经历的故事,班级管理、教育、转变学生的实例,让我懂得了如何做一个有教师情怀、学识渊博、充满智慧的教师和班主任。
总之,这次的校本培训学习让我受益匪浅。在以后的个人教育教学工作和班级管理工作中,我一定会用心筹划,积极实践,不断反思,始终保持“空杯”的心态,不断加强教育教学理论和相关专业课程的学习。我深信,在不久的将来,我一定会在自己的专业方面取得长足的发展,实现自己的个人价值,成为一个学校领导、同行信任,家长放心,学生拥护的好老师。
教师校本培训心得体会篇二
8月21日迎着晨起的阳光,我出发了,来到合肥西苑中学参加暑期校本培训。推开二楼多媒体教室的门,里面已坐着不少老师。不多时,陆陆续续这间多媒体室已坐满了人!哇,不愧为蜀山,满满的,大概300人左右,这是我第一次感受的魅力,西苑中学的品牌力量。顿时感觉能进入这样的团队而相当自豪和光荣,能跟许多经验丰富的领导,同仁学习,倍感荣幸。接下来三天的培训更让我收获良多,受益匪浅,感谢校领导为我提供这样的学习机会和平台,下面就本次培训谈谈自己的一点感悟与收获。
首先,曹秋敏校长对本次培训意义作了开班致词,让我明确培训对教师的重要性,也为接下来的培训做了良好的铺垫,让我在培训中边学习边反思。培训为教师提供了良好的充电机会,能让教师不断成长,实现自我提升。随着时代及新课改的需要,要求我们成为新型研究型,智慧型教师,培训也是教师专业发展的需要,促使我去进步,成长。作为一名教师不仅要有扎实的专业知识,而且还要做一个懂爱的人。西苑中学副校长田维平告诉我们如何在加强自身师德师风建设中体现教育的爱字,他说“一个懂爱的教师必须要有移情能力;一个懂爱的教师必须学会寻找孩子优点”,告诉我们恰当的使用”鼓励,表扬与批评”,做一个“懂爱,懂教法,有学识”的合格教师。
曹秋敏校长为了让老师们能在本次培训中有不同的收获,她特别邀请专家,学者,一线来给我们作专题报告。当天下午合肥市蜀山区教研员刘文芬老师的专题《核心素养下的智慧老师与生本课堂》让我重温教师的初心:教书育人,立德树人,明确所教授学科的核心素养是什么。让我学会应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,在核心素养下做智慧型教师,教师应立德树人,培养学生品行,道德品质,做学生锤练品质的引路人,做学生学习知识的引路人,做学生创新思维的引路人。同时生本课堂要求我们了解学情,以学生为本,分层教学,高度尊重学生。刘老师还展现了如何在课改精神下进行课堂教学,主要以学生为主体,让学生自己观察、思考、表述、动手及总结得出结论。刘老师潜心的教研精神及对教师职业的深度理解都是值得我好好学习,并在日常教学中不断研究,反思,让我印象深刻。
8月22日上午,合肥市五十中学西校教育集团教研主任程海兰老师关于《新时代与新挑战下的教师专业发展》的讲座,从”一个教师成长之路”到”面对挑战与机遇,教师如何发展”,以她的个人经历告诉我们,“机会总是留给有准备的人”,要想成为专业教师,必须努力,刻苦钻研。抓住各种学习机会,不断的思索前行,提高个人核心素养,成为新时代下的优秀教师。下午,区教研主任,合肥市第十七中学校长李德山在《教研组建设与教研活动策划的建议》中指出:学校发展必须加强教研组建设,发挥集体备课的力量,教师个人不能单打独斗。教师需要寻求同伴合作,进行自我反思,教师应具备”命题一做题一说题”的能力。在培训的第三天,合肥市五十中学西校教育集团优秀教师李梅的《积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉一关于语文教学的一点感语》让我懂得阅读的力量,书籍可以陶冶情操,积累知识,做生活学习的有心人,点滴的积累,随手记录,日积月累,积累成册。李梅老师风趣幽默的演讲,让会场不时地发出一阵阵欢快的笑声,这也是一种能力,让我深思:自己该如何成为这样的老师?让学生真正爱上这门学科,学习除书本外更多这方面的知识。
虽然培训只有短暂的三天,但收获很多,让我不断深思在新学期到来之时,我该如何计划,如何实践我的教学思想,在教学同时,如何提升自己业务水平等等。感谢西苑中学为我提供这样学习的平台,我一定会时常督促自己,增强教学意识,提升教学水平。为西苑这个大家庭贡献自己的一份力量,把教学当做自己的事业,专心致志做好教育教学工作。
教师校本培训心得体会篇三
通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。
1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。
2.热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。
3.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的境界了。
#心得体会# 导语心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短,结构比较简单。下面是由 为大家整理的“参加培训的心得体会怎么写范例四篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
参加培训的心得体会怎么写篇一
我于9月2日参加了管理处党办室组织的摄影培训学习,为了提高大家的摄影水平,杨科长特地请来了省厅有名的摄影师李英军老师为这次的培训老师。这次学习让我受益非浅,基本了解了摄影的历史来源,照相机的基本构造和基本常识、以及在今后摄影中需要注意的小的细节。在李老师的精心指导下,使我对摄影有了深入的了解,同时也逐渐的提高了自己的审美意识,并让我意识到要想拍出好相片,拥有一部好的相机并非关键之处,更重要的是利用好自己手中的相机,提高自己摄影能力,当然提高个人的审美意识也是学好摄影的要点之一。对摄影有了深入的了解,并深深的体会到了摄影带给我的乐趣。
理论结合实践学摄影是一门需要理论和实践相结合的过程,上午老师讲了摄影的种类,对焦的方式,摄影画面的对比,清晰图像的自动获取,各种镜头的运用,曝光控制等许多理论知识。,通过上午老师对摄影知识的一些理论讲解之后,下午便对上午的理论知识进行实践操作,让我们学以致用,以便加深映像,这样更有助于我们的学习。
下午带我们去西柏坡纪念馆、水库周边等地实践学习。让我了解到光与影的合作,光圈与速度的配合,可以是千变万化的,同一个画面用不同的拍摄方法及角度,可以是完全不同风格的作品。要多拍多看,多积累经验,多提高自己的审美意识。李老师告诉我们:“训练拍摄的时候尽量不要吝啬相机的快门,我们要多进行一些旁拍,抓取一些精彩的瞬间,往往效果会令你意想不到,平时要多去记录一些生活中无意间遇到的美好的画面”。摄影艺术是源于生活而高于生活,很多精彩的画面都是从生活中提取出来的。我们平时尽量多看一些好的作品,多去分析、总结其作品的独特之处,从中获取一些启发。
其实不光是摄影,对待我们工作的任何一件事情,都是一样,只有多做多总结才能把事情做好。
俗话说细节决定成败,摄影也是如此。往往一副好的摄影作品是来自于各种细节的把握。在自己拍摄的时候通常会忽略一些小的细节,导致画面的不完美。所以我们在学习摄影阶段,也要多注重对细节的把握。比如在人像拍摄的时候,我们要多去观察被摄者的妆面是否到位,服装是否平整,整体环境是否搭调,拍摄过程中被摄者的姿态、表情等等等等,都会影响到你整个画面的完整性。总之要拍好摄影作品,我们一定要从小的细节抓起,谨慎构图,合理布光,力求使画面达到完美状态,使事物永远停留在最美的一瞬间。
以上便是我对这次学习的一个总结。我非常感谢处党办室给我的这次学习机会,给了大家一个很好的一个交流平台,通过这次学习使我更加热爱自己的生活,我要用手中的相机去留住生活中最美的时刻。平时注意培养广泛的兴趣爱好,要不断的提高自己的人文素养和艺术修养,要做一个生活有心人。
参加培训的心得体会怎么写篇二
转眼三个月的学习就要到了尾声,回忆起这三个月的学习,感动和收获同在,汗水与欢乐同在,在这三个月的学习生活中我深感获益匪浅。
工作这两年,我自以为对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且把书本知识和实践的结合起到了一起,从而沾沾自喜,麻痹大意。现在从新回到学校,接受老师们的专业指导后,才发现,现在的自己的眼界狭窄,学习没有持之以恒,太过于自以为是。财务管理是一门终生学习的学问,这段短短的学习时光给我的收获就是静下心来沉淀工作经验,洗去沾沾自喜,摆正自身认知,虚心的学习提高自身素质,从新稳固一下书本知识,更重要的是捡起毕业后就一直丢下的英语学习。在专业跟英语相结合的课程中,尽管起初有些吃力,但是学习就是辛苦到快乐着的过程,从茫然到能够慢慢读懂外文专业书籍,体验原版的作者意图,这种愉悦无与伦比。
这段时间里,我慢慢的捡起并加强了英语口语与听说读写能力,加强了日常生活的英语交流能力,在专业课的课程中不仅仅学到了英文的专业术语与词汇,还在老师们博大的知识库中见识了不少的案例,了解了更多财务专业的发展方向,加强了学习的兴趣,老师们无意中的发散总是能够激起我们强烈的兴趣,他们口中那些知识与鲜活的案例一次又一次的拓宽着我们的眼界。在学习的过程中,与同事们朝夕相处,在这样的氛围中学习,与这么多同专业的同学们一起不仅可以相互交流,共同进步,还能增进友情,我认为这也是我这段学习生活中难忘的一段经历。
学习的目的在于加强我们这些财务人员素质,锻炼我们的英文交流和专业处理能力,我明白英语的学习是一个持续的过程,我必将持之以恒,热爱学习,热爱本职工作,努力提高自身专业技术水平,我深知不论是英语还是财务专业的学习都不是一个阶段性的,这两门学问都要求我们坚持不怠,我相信我会坚持,不论是现在的脱产培训还是在在以后的工作中。
参加培训的心得体会怎么写篇三
为了能使新教师尽快适应学校的教学工作,具备良好的思想品德和较高的业务素质,教师进修学校对新调入学校的教师进行了一次上岗培训。我很荣幸地参加了这次培训。这次新教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到镇海教育事业这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了镇海未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们镇海教育这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的人民教师。
虽然在来到学校以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。校长李老师给我们详细介绍和讲解了相关教学的规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的人民教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。我认识到,作为一名人民教师,要具有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。语文特级教师崔老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从教师的构成、对教学概念的认识、教学观念的转换、中学课程内容的基本特点、教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。
我认识到,中学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。中学课程内容有着许多的特点,具体可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。
作为中学的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的人民教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。
通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的中学教师,为我们国家的教育事业,为我们的教育发展壮大做出自己应有的贡献。
参加培训的心得体会怎么写篇四
1月16日,我们参加了xx公司的《打造团队核心凝聚力》两天一夜特训班,活动主讲导师是xx。这两天的特训是通过“游戏”的形式进行的,每一个游戏都是自我激发的过程,更是一个触动心灵的过程;这次训练让我重新认识了自己,调整了心态。以下是我的几点认识:
1、付出的心态
舍得舍得,有舍才有得。现在做的每一件事都是在为自己打造未来的生活。工作中不管是不是自己份内的工作都应该十分乐意承担这一责任。有的人以拿多少钱就做多少事来工作,这样的心态是不会成为优秀员工的。如果你只做与自己报酬相当的事,那么就只能原地踏步,不会前进。你既然不愿意多付出,哪里会有回报呢?
2、保持良好的心态
每个人都有自己未来的目标,在达到目标的同时保持良好的心态会事半功倍。要成为一个心胸开阔的人,一个有高素质和修养的人,需要不断的充电,还要及时调节自我的心理状态,能够把工作中的不顺利及时调整到位,给大家带来温馨和喜悦!
3、快乐工作
在我们进入培训会场的那一刻,快乐的气氛感染着我们每一个人。xx公司的所有工作人员都是微笑的对我们说“下午好,学习快乐”让我觉得学习真的可以是件快乐的事。如果把快乐的心情带到我们工作当中就可以把工作做的更好。但天天快乐对每个人来说是件很不容易的事,必须学会忍受,在当中寻找快乐,要让大家从我这里得到好心情,得到真心帮助。只要大家快乐,我就快乐。
4、良好的职业道德和责任感
我们要以良好的职业道德和责任感对待我们平时的工作、生活、学习和周围的人群、事物,愿意替任何一件事情的发生负自己应负的责任。任何一件事物,从计划到实施,如脱离群众、脱离团体,大家目标不一,劲不往一处使,其过程肯定处乱,结果肯定会办咂,导致我们的投入、努力也就付于东流了,公司也遭到严重的损失。我们大家既然走到一起来,应清楚的认识到自己的使命。自己是团队的一份子,自己在工作过程中的一言一行,都与我们的团队荣誉息息相关的。
5、思维变革
难到自己的并不是问题本身,而是思维方式。我们一般都会根据自己过往的经验来处理突发问题,但有时过去的经验会影响你决策,让你做出错误的判断,以至于进入一个死胡同,而无法解决问题。如果换一种方式来思考的话,不按部就班,说不定问题就会迎刃而解,这就好比置之死地而后生。比如说,领导分派一个任务给你,你从来都没有做过,但换一个角度来想,你有机会成为先行者。换一个角度看世界,定会发现不一样的精彩。
光说不练是不行的,要学以致用,我会以自己的实际行动来证明给大家看。能挑千斤担,不挑九百九。我将充分的发挥自己的主观能动性,为公司的发展、壮大添砖加瓦。
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