网上科普有关“女儿的腺样体＋扁桃体摘除手术”话题很是火热，小编也是针对女儿的腺样体＋扁桃体摘除手术寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
去年冬天，女儿在做窝沟封闭的时候，牙医提醒我，孩子的牙不齐，可能需要矫正。
但那时候她才三岁，所以直到今年夏天，三岁半了，我才带她又去看牙医。
这一次，牙医提醒我，孩子似乎有口呼吸症状，需要去耳鼻喉科检查检查。
确实，孩子的口呼吸症状一直存在，只是我一直没太当回事，觉得可能只是鼻炎。
没想到，接下来的检查显示，孩子的腺样体已经90%肥大，扁桃体3度肥大，这些在医学上已经具备手术指征，当然，还需要结合日常的症状，由医生决定。
比如：频繁的打呼噜，睡觉憋醒，睡觉总是辗转反侧等等。
有必要记录我们的四次问诊经历：
第一次是在市中心医院，医生面诊＋拍X片。
医生的态度很好，但是，在看完孩子的症状之后，只是轻描淡写的说，没什么事情，想手术就手术，想吃药就吃药，并顺便给我们开了两种中成药。
PS：我和芊爸已是久经沙场，一看中成药，互相递了个眼神，心知肚明的领着孩子走了。
接下来，我就在怡禾选择了一个全5分的医生线上问诊。
医生在看了X片之后，又问我要了一些补充症状，然后给了我一个方案：先保守治疗，不行再手术。
我直接问医生：保守治疗成功的概率多大？
医生答：不超过20%。
也就是说，即便保守治疗，孩子再手术的可能性依然非常大。
保守治疗的成功概率很低，为什么还要保守治疗？
医生的解释，这符合指南精神。
但是，这个方案，不能让我满意。
第三次，我继续在知贝挂号，选择了在国外学习进修的郑实兴医生，挂号费是前一位医生的二倍。
郑医生了解情况后，跟我预约了电话时间（本来应该只是文字咨询的）。
郑医生了解病情后，他要我拍了一张孩子扁桃体的照片，判断为3度肥大，手术指征很明显。
郑医生的方案是直接手术，腺样体和扁桃体一起摘除，如前所述，肥大只是指征之一，还要结合孩子日常的症状考虑。
为什么他不建议再保守治疗？
理由是：根据孩子的情况，保守治疗并不能让肥大的腺样体和扁桃体缩小，只可能维持在现状。而且，只是在用药期间有效，停药的话，它们可能还会继续增长。
结论就是，保守治疗除了符合指南精神，家长得到一点心里安慰，意义不大。
当然，作为一次摘除手术，尤其是扁桃体的摘除，我担心对孩子的免疫系统会有影响。
郑医生说，口咽部是一整个免疫系统，扁桃体只是一部分，孩子还小，现在摘除的话，在发育过程中，其他部分的抵抗力会因为扁桃体的摘除而增强。
手术看起来已经势在必行。
第四次问诊，是爷爷得知孩子的病情，去找了他的老战友。
老战友是本市三甲医院影像科主任，看完片子后，当即联系了耳鼻喉科主任，结论就是：必须手术。
综合线上线下结论： 马上手术。
我为什么没有去查更多的科普文章，比如全麻手术的影响等等？
理由就是：面对网上海量的信息，作为非专业人士，我没有更好的判断能力，经过前面的几次问诊，我选择相信专业人士的建议。
手术对孩子有伤害吗?
当然有伤害。只是孩子继续保持现状，或者无意义的保守治疗，可能伤害更大。
作为父母，我们必须做的选择就是两害相权取其轻。
也有好心的同事在事后分享经验，谈到了自己孩子的中医治疗经验。
好意让我感动，只是和我家的医疗观不符，很庆幸孩子的爷爷奶奶也对现代医学表示信任，免去了我们再沟通的时间和精力。
手术已经确定，我开始跟姑娘谈。
三岁半的孩子，对医院医生是心存恐惧的。
当我第一天直截了当的告诉她，接下来我们要住医院做手术，孩子立即在幼儿园放学路上哭起来了，一边哭一边乞求我：“妈妈，你给医生请个假，我不要做手术。”
我意识到这样不行，第二天改变了策略。
“有一个地方，可以想看动画片就看动画片，想吃零食就是吃零食，而且，爸爸妈妈全天陪着，也不用上幼儿园，你想不想去啊？”我夸张的给孩子描述。
孩子一听就上钩了：“想去啊，是哪里啊？”
“就是医院呗！”我轻描淡写的回答她。
她听了迟疑了一下，有点犹豫的说：“我不想做手术。”
我继续给她描述住院的“美好生活”，她看似接受了现实。
晚上吃饭，我继续给孩子打气。
我故意跟饭桌上的哥哥们描述说：“我们要去一个地方，想看动画看动画，看读书读书，想吃零食吃零食，而且爸爸妈妈都陪着，你们可没去过。”
哥哥们也故意一副羡慕的表情开始附和起来。
“而且，我们还要做手术，你们肯定都没做过啊！只有芊芊才能做呢！”
“是呀，是呀，我们真是羡慕死了，我们也想做手术啊！”哥哥们很配合。
“那可不行，你们又没生病，我生病，我才能做呢！”姑娘感觉骄傲起来了。
第三天，要办理住院了。
一大早，我给女儿写了封信，信里说，孙悟空在遇到厉害妖怪的时候，经常自己打不过，于是就要找天神帮忙，有时候还得观音和如来救场。这一次呢，腺样体和扁桃体两个小妖怪也进入了你的体内，爸爸妈妈像孙悟空一样，打不过了 呢，就需要医生和护士的帮助，把妖怪赶出来，然后扔到垃圾桶里。
除了医生护士，还有爷爷奶奶、外公外婆、哥哥们甚至家里的猫咪卡卡，都为为你加油的。
我翻出来《勇斗青牛精》准备好，这是孙悟空找人帮忙最多的一次。
另外准备了一本《玛德琳》，里面是关于玛德琳做阑尾炎手术的故事。
后来想到，还有一本应该也可以用，就是《汤姆生病了》。
然后，我给芊爸发了一条长长的微信，要点如下：
第一：生病住院一点不可怜，她要的不是同情，而是陪伴、鼓励和支持；
第二：不要自责愧疚，也不要烦恼。我们是在解决烦恼，会比较麻烦，但都是值得的；
第三：保持耐心；
第四：记住孙悟空的故事。
一切准备就绪，当天入院。
准备工作做好，孩子就真的完全配合吗？
当然不可能了。
从小除了打过疫苗，从来没打过其他针，更不要说抽血输液手术的孩子，对于未知的恐惧可想而知。
第二天，医院在抽血的时候，就面临了孩子的顽强抵抗。
好在年龄小，最后抱在怀里抽了血装了留置针。
另外一个6岁的小男孩，跟我们情况完全一样。
在抽血的时候，吸引了全楼的注意，最后全体护士出动，爸爸强压才抽出了血。
后来我鼓励女儿拿小面包去安慰小哥哥，由此得到了一位在接下来4天可以一起玩耍的小病友。
而小哥哥也因为有了小妹妹的存在，接下来变得异常勇敢，没有再哭闹过。
住院第三天，正式手术。
手术室护士经验丰富，当我把抗拒的孩子抱进手术室时，护士很随意的跟她聊天。
“你几岁啦？”
“三岁”
“今天早上，你有没有吃东西啊？”
“没有。”女儿很认真的回答问题。
“阿姨抱你去看动画片吧，我猜你喜欢看小猪佩奇。”
“好啊！”伸手就被抱走了。
手术门随即关上，芊爸忍不住落泪了。
接下来，是两个小时的等待。
手术门打开的那一刻，孩子的哭声就传来了。
全身缠满管子哭喊挣扎着要妈妈，一群护士守在病床上，正手忙脚乱的拉扯着。
小小的人儿，刚刚经历了一次大冒险。
我把孩子抱起来，直奔病房而去。
六个小时的禁食禁水，是巨大的挑战。
她在巨大的痛苦中，一秒钟都不要和我分开。
哭哭睡睡，醒着就喊着要喝水：“妈妈，求你了，我要喝水！”
所以，在那六个小时里，我和芊爸也陪着滴水未沾，粒米未进。
我躺在孩子身边，芊爸就坐在床边。
一家三口，还有走得略慢的，时间。
最难捱的6个小时挺过去了。
爷爷已经把熬好的粥送来了，一大杯水喝下去，孩子平静多了。
再喝完一碗粥，感觉已经好了大半。
接下来就是三天的上午输液，下午无聊的在过道里转转，找小病友玩一玩。
如她所愿，想看动画看动画，想读书就读书，爸妈24小时陪着，只是不能想吃就吃。
第三天出院的时候，孩子已经活蹦乱跳，生龙活虎了。
出院前，我问医生，孩子可以送幼儿园吗？
医生很随意的说：“能啊，正常饮食就好了。”
我翻看了郑医生的记录，也说到除了饮食，其他并没有什么需要特别注意的地方。
考虑到家里还有两只要学习，我自己也有学习任务，于是跟芊爸商量，出院第二天，就把娃送去幼儿园了。
只是，每天中午给她送饭，软烂一些就好。
生活依然继续。
只是少了一个肥胖的腺样体，一个同样肥胖的扁桃体。
哈佛大学的教育家保罗哈里斯研究了为什么孩子们喜欢问问题。他认为这是人类和其他动物最重要的区别之一。3354只有人类可以提问。一岁的孩子即使不会说话，也会通过肢体语言和眼神向父母提问，但最聪明的大猩猩也不会表现出提问的欲望。他们知道世界来自实践。
我们的世界上有如此多的信息，一个人只能通过获得“知识”而不是“实践”来理解它。我们的大脑自然进化出了这种功能。儿童的大脑正处于快速发育的阶段。他们问那么多问题，是他们的大脑在“讨饭”。
如果一个孩子饿了，向你要吃的，你一定会喂他。如果孩子的大脑饿了，用提问的方式向你要食物，你会“喂”它吗？
很多家长肯定是想“喂”的，但问题是，很多家长会发现，自己没有那么多“食物”喂孩子。我特别建议家长可以在家里给孩子准备一些科普书籍、百科全书，或者像《十万个为什么》这样的书，因为这些书不仅可以帮助家长回答孩子的问题，还可以培养孩子的阅读习惯。他们正处于求知欲高涨的阶段。如果告诉他们“书”可以回答他们的问题，他们以后自然会去读书。
之前给你推荐过很多科普书籍，包括我最喜欢的DK书籍。最近看到一套书——《儿童生理认知百科》，全套9本。这套书用生动的故事和可爱的插图，轻松普及眼、口、牙、耳、鼻、手、脚、脑、骨、皮等9种人体知识及相关健康知识。
还有就是性教育这个话题，让家长很头疼，教孩子如何尊重自己和他人，如何保护自己。是一本不可多得的生理认知绘本，内容丰富，知识详实。
这套书也被崔玉涛推荐过。博士是我国著名的育儿专家，元的创始人兼首席健康官。从事儿科临床和健康科普工作30余年，出版多部育儿专著，销量300万册。曾任北京和睦家医院儿科主任、北京儿童医院NICU副主任。同时向560万粉丝传播健康育儿知识，在线答疑解惑。他是爸爸和马宝心中的“育儿神”。每本书之后，
这本书最大的优点就是不像其他科普书那么干巴巴。它把一篇篇科普知识变成了一个个形象生动、画面有趣的小故事，孩子读起来很有趣。
比如孩子经常问“妈妈，我是哪里人？”
这个问题难倒了很多家长，有的说是充话费送的，有的说是在山上捡的，只是不知道如何正确的给孩子解释这个过程。
其实关于孩子性教育的知识一直是家长心中的难点。如果他们不知道如何专业地说话，又不好意思说出来，就喜欢搪塞。但是，孩子在每个阶段对自己的身体会有不同的好奇心。正确的引导和教育会让她们有正确的性别认同，从而更懂得尊重和保护自己的身体。
尤其是近年来，恋童癖和性侵儿童的事件层出不穷。对孩子进行早期性教育也可以教会他们保护自己。
在这本书里，为我们呈现了一个完整的“卵女与精子王”相遇并结合的故事。看起来很有意思。
它是以另一个星球的公主的美丽的视角来讲述的，美丽的问题正是孩子们喜欢问的。
人类是如何繁殖的？
原来天上掉下来的和地上掉下来的都是假的，宝宝是从妈妈肚子里生出来的。
妈妈的身体里有一个叫“蛋”的小女孩，爸爸的身体里有一个叫“精”的小伙子。它们相遇结合的过程叫做“受精”。
具体剧情就不详细介绍了。让我们来看看这本书涵盖了哪些内容：
9一般生理知识
带宝宝认识你的身体。
该书从九个方面回答了孩子们好奇的“身体秘密”，比如，我从哪里来？为什么宝宝只有两颗牙？为什么我会生病.带宝宝积累身体知识，学会照顾身体，养成健康的生活习惯。
比如知道牙齿的生长规律，孩子在7岁左右就会知道要换牙，以后掉了牙就不会再长新牙，有助于增强保护牙齿的意识。
牙痛和牙齿发黑的原因是什么？看看这个小漫画就知道了：食物残渣留在嘴里，——粘在牙齿上，3354腐蚀牙齿，——有小孔。看完漫画，孩子就会知道每天刷牙有多重要。
“听”骨头超人对人体骨骼结构的介绍：颅骨、下颌骨、锁骨它可以让孩子在看图的同时触摸自己的身体，加深记忆。
为什么骨折后还能自由活动？看看骨折愈合图就知道了。原本枯燥的科学知识，用生动活泼的漫画讲解，一下子就能让孩子读懂，科普变得超级有趣。
书里还有很多健康知识，等宝宝拿到书再慢慢探索吧。
漫画，有趣的科普
“舌头上有几个味觉王国”
容易读，容易上瘾。
因为是专门为3-10岁孩子设计的生理认知绘本，所以书中的漫画故事特别有趣，语言通俗易懂。
舌头是怎么尝出各种味道的？书上说：舌头上有几种味道。王国3354生活在舌根的苦国；舌头两边都酸；舌尖上是甜辣王国。
有趣的认知，一眼就能看懂
耳朵是如何听到声音的？用耳朵内部的剖开图来解释：像喇叭边缘的耳廓，像收集声波的隧道的外耳道——，像传递声波的鼓的耳膜——，接收声波的振动一眼就能看出来。
3-6岁的孩子可以通过看动画片、听妈妈讲故事来了解各种生理知识。6岁以上的孩子也可以尝试独立阅读。
扩展有趣的知识
帮助宝宝开阔视野，激活思维。
更重要的是，书中拓展了很多有趣的知识点，可以让孩子打开眼界，激活思维。
了解世界名画：
挑战孩子的视觉能力：旋转页面，看圆圈是否在旋转；观察哪只大象更大；椅子中间的腿是哪里来的.
每本书还有知识拓展部分，给韦克普更多的生理知识。
精致的细节
插画Q又可爱又好玩
给宝宝一个快乐的阅读体验
内页插画Q可爱好玩，色彩鲜艳，故事性十足，很容易激发孩子的阅读兴趣。
开本大小适中，给孩子更好的阅读体验。
卷详细信息
《卵子姑娘和精子君的故事》
通过另一个星球的公主美美在地球上的冒险故事，向婴儿揭示“一个婴儿的诞生过程”，了解男孩和女孩的性别差异，获得基本的生理健康知识。培养孩子正确的性别观念，学会尊重自己和他人，形成自我保护意识。
在崔玉涛的育儿课堂上，分享了儿童尿路感染的防治方法，值得家长学习，帮助孩子健康成长。
《机灵的眼睛》《神奇的耳鼻》《忙碌的嘴巴》
《机灵的眼睛》:
故事中，我们和小男孩“背带裤”以及小象“滚滚”一起，看着五彩缤纷的世界。了解眼睛的生理结构和功能，让孩子知道如何更好地护理眼睛。
在崔玉涛的育儿课堂上，我们分享了儿童眼部护理的方法，值得家长们学习，帮助孩子健康成长。
《神奇的耳鼻》:
小男孩申申和小猪奇奇带着宝宝一起走进“耳鼻喉科世界”，探索耳朵和鼻子的生理知识。了解耳朵为什么能听到声音；为什么鼻子会有气味；它们还有什么神奇的功能让宝宝学会保护自己的耳朵和鼻子。
在崔玉涛的育儿课堂上，分享了常见鼻病的防治方法，值得家长们学习，帮助孩子健康成长。
《忙碌的嘴巴》:
跟随主角，小女孩，开始一场精彩的
在崔玉涛的育儿课堂上，分享了孩子们的口腔保健方法，值得家长们学习，帮助孩子健康成长。
《多才多艺的手》《脚丫总动员》
《多才多艺的手》:
怪异的黄啸和古力，和宝宝一起，发现手的各种神奇用途。了解手的生理结构、指纹、触觉等相关常识，让宝宝学会照顾小手。
在崔玉涛的育儿课堂上，我们分享了预防手足口病的知识，值得家长们学习，帮助孩子健康成长。
《脚丫总动员》:
以左脚为主角，以第一人称讲述脚的功能，妙趣横生。还和宝宝一起学习了脚的生理构造，让孩子知道如何护理脚，保护身体。
在崔玉涛的育儿课上，我们分享了O型腿和X型腿的治疗方法，值得家长们学习，帮助孩子健康成长。
《皮肤的变装秀》《骨头超人》
《皮肤的变装秀》:
以人体的角质为主角，带宝宝进入皮肤，观察人体皮肤的结构和功能。让宝宝知道皮肤是人体的“保护层”，需要好好保护。
在崔玉涛的育儿课上，分享了儿童护肤知识，值得家长学习，帮助孩子健康成长。
《骨头超人》:
用孩子们痴迷的超人形象生动地还原了人类骨骼的结构。由浅入深，带宝宝观看骨骼生长发育的过程，教宝宝学会均衡饮食，保护身体。
在崔玉涛的育儿课上，分享了补钙的误区，值得家长学习，帮助孩子健康成长。
《大脑司令部》
跟随多多熊和机器人一起探索大脑“工作”的过程和原理，鼓励孩子多思考，多学习知识充实自己，身心健康发展。
在崔玉涛的育儿课上，我们分享了孩子的大脑保健方法，值得家长们学习，帮助孩子健康成长。
产品资料
标题：《儿童生理认知百科》9本
出版社：湖南少年儿童出版社
发布时间：2019年8月
阅读年龄：3-10岁
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